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2019-11-28 08:59:42 公务员考试网 //yuncheng.huatu.com/ 文章来源:互联网
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2020年公务员行测判断推理:热点题库之定义判断解答(11.28)
1.D
蔡格尼克效应的关键信息是“未处理完的事情,比已处理完成的事情印象更加深刻”“有始有终”。A项,考试前倒背如流,考试后遗忘得快体现出未处理完的事情,比已处理完成的事情印象更加深刻,符合定义。B项,解答复杂的理科题目时希望得到提示而不是正确答 案,说明对未完成的事情有种驱动力,符合定义。C项,被小说迷住哪怕有会议也要看到凌晨4点是受做事情有始有终驱动力的影响,符合定义。D项强调的是及时复习巩固记忆,与题干无关。故本题选D。
2.A
根据定义,结果加重犯罪的实质是行为人的犯罪行为所造成的危害结果已经超出了基本犯罪的构成结果的界定范围。A项符合这一要求。B、C、D项虽然结果很严重,但犯罪所造成的危害结果没有超出基本犯罪的构成结果。故选A。
3.C
默许性沉默的动机是:预期自己没有能力改变现状。>A>项是由于“抱着多一事不如少一事的态度”,>B>项因“受到排挤”,>D>项因“王某的威胁”,均不符合定义。只有>C>项丙预期无法改变公司的决定而保留意见,符合定义。故选C。
4.B
第一步:判断考察的定义
题目考查“动作思维”,所以在题干中仅需阅读“动作思维”。
第二步:抓住定义中的关键词
关键词包括“实际动作”,“直观的,以具体形式给予的”。
第三步:逐一判断选项
A中福尔摩思通过在屋子找不到其他的出口就断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去,并没有涉及“实际动作”,因此不属于动作思维,而属于抽象思维;
B中洪熙官的儿子每天看着父亲练功,完全符合关键词,因此属于动作思维;
C中刘教授在他的文章中通过列举大量的实例来说明问题,不符合关键词“实际动作”,因此不属于动作思维,而属于形象思维;
D中建筑系的学生根据建筑图纸制作出一个模型来,也不符合关键词“实际动作”,因此不属于动作思维,而属于形象思维。综上所述,故正确为B。
5.A
第一步:抓住定义中的关键词
该定义项中的关键词是“以己度人”、把自己的感情、意志、特定“强加“到他人身上。
第二步:逐一判断选项
A项中的主体喜欢打篮球,“不管别人是否感兴趣”,只要跟别人说话就围绕篮球的话题说个没玩,属于强加自己的兴趣与交谈人身上,符合定义;
B项只是主体一个人的行为,不涉及他人;C项两人性格相投,不是“以己度人”;D项只是老板对员工的一种赏识,没有把自己的特性强加于员工身上。B、C、D三项均不符合定义。故正确答 案选A。
(编辑:佚名)山西华图公众号
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